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제주한국어교육센터와 랭귀디피디어학원의 업무 제휴로 중국어와 한국어, 두 마리 토끼를 잡아보기!
이 협약을 통해, 한국어 교육과 중국어 교육을 원하는 학습자들에게 더욱 향상된 학습 기회를 제공하게 되었습니다. 이번 협약이 체결이 되었다는 소식은 정말 반가운 소식이였어요.
blog.naver.com · 2025.02.26
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프랑스어 학원에서 회화말 번역 공부하자
특히 프랑스어 학원에서 체계적으로 배우는 것은 독학보다 효율적이며, 효과적인 언어 학습 환경을 제공합니다. 프랑스어는 고유한 음운 체계를 가지고 있어, 한국어 화자들에게는 낯선 소리가 많.......
blog.naver.com · 2025.01.21
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한국어시험 처음 준비 해요? 그러면 KBS한국어능력시험 해커스
한국어시험을 준비하게 된 계기가 총 2가지에요 첫번째로는 저 개인적인 학습 욕구가 강했어요 기업 입사지원 시 자기소개서 작성할 때, 인턴십 수행중 보고서/ 기획안 작성할 때, 대외활동 를 늘 고민했어요 면접시험 또는 발표할 기회가 생길 때마다 올바른 한국어를 구사하고 싶은 욕심도 있었고요 저의 이 개인적인 한국어 학습 욕구가 KBS한국어능력까지 이어지게 되었습니다
blog.naver.com · 2024.11.14
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몽골 유학생이 말하는 충청대학교: 국제 교류와 한국어 학습
안녕하세요, 여러분! 오늘은 충청대학교에서 공부하고 있는 몽골 유학생들의 생생한 이야기를 들려드리려 해요. 얼마전 KBS 뉴스에도 방송 되었답니다!! 1. 국제적 배려의 시작, 충청대에서의 첫 발걸음 충청대학교는 몽골뿐만 아니라 우즈베키스탄 등 다양한 국가에서 학생을 직접 면접으로 선발
blog.naver.com · 2024.04.19
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한국형 AI, 한국어 말뭉치 구축 정책
한국어 잘하는 인공지능(AI) 기술 개발에 필요한 한국어 말뭉치 구축 정책 AI 언어모델인 '하이퍼클로바엑스'(네이버), '엑사원 2.0'(LG), '바르코'(엔씨소프트), 번역 플랫폼 '플리토'(플리토), AI 학습 서비스 '튜터링 에이아이'(튜터러스랩스) 문체부는 한국형 AI 기술 개발을 지원하고자 2019년부터 한국어 특성 정보를 입력한 고품질 한국어 말뭉치
blog.naver.com · 2024.06.04
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K-MOOC 전략 기획강좌 ② 다국어형 한국학&AI 강좌
고등교육에 대한 평생교육 수요 확대에 부응하고, 대학의 교수-학습 혁신을 촉진하기 위해 고등교육 기관 등의 우수 강좌를 온라인으로 공개하는 K-MOOC 전략 기획강좌! K-MOOC 전략 기획강좌 ① 다국어형 한국학&AI 강좌 세계로 통하는 한국어 중급 Ⅰ 세계로 통하는 한국어 중급 Ⅰ 강좌를 통해 한국어에 대한 기초 어휘와 단순한 문장을 사용하여
blog.naver.com · 2023.12.22
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글로벌 TOP 강좌가 모두 무료! K-MOOC x COURSERA 글로벌 강좌 구독권 신청하세요~
*MOOC: Massive Open Online Courese, 오픈형 온라인 학습 과정 구독권 신청을 원하시는 분들은 하단의 K-MOOC 홈페이지를 통해 진행해 주세요! K-MOOC를 통해 트렌디한 글로벌 인기 강좌를 한국어 자막으로 편하게 학습하세요!
blog.naver.com · 2023.10.19
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사할린한국교육원 이병일 원장과의 인터뷰
한국어 예비교원 실습이나 교육자료 보급, 우수 학생 및 수강생, 사할린 내 한국어 채택학교 선생님, 청소년들의 한국 내 연수 같은 것이 전혀 이루어지지 않고 있어서 더 깊은 학습 동기를
blog.naver.com · 2023.08.23
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제이와이북스 <한국어 4>에서 관찰되는 예문의 실제성과 내용상의 오류 문제
도 과 마찬가지로 문법 학습 후에 제시되는 예문과 대화에서 상당히 실제성이 낮은 문장이 관찰되는데, 책을 펴서 어렵게 찾을 필요도 없이 에 있는 아무 대화나 제시해 보면 다음과 같다 이러한 문장은 한국어 모어 화자들이 절대로 사용하지 않는 문장이고, 과거와 현재는 물론이고 미래에도 사용할 일이 없는 문장이다.
blog.naver.com · 2023.05.29
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제이와이북스 <한국어 3>의 목표 문형 사전 제시 문제
김혜영(2019: 95)에서는 초등용 표준 한국어 교재의 문법 항목 배열을 검토하면서 시도의 양태적 의미를 표현하는 보조 용언 ‘-아/어 보다’가 2권(2과)에 목표 문법으로 제시되어 있는데, 실상 ‘-아/어 보다’는 1권 1과에서부터 ‘-아/어 보세요’의 형태로 각종 학습 활동의 지시문에 나타나는 표현임을 지적하였다.
blog.naver.com · 2023.05.28
